私は、高等学校普通科で普通の授業を学んできました。
数学、国語、英語、物理学、化学、社会学などです。
大学に入り、一部専門教科も学びました。
パソコンのプログラミングであったり、心理学であったりです。
そんな中、大切な物を忘れていたような気がします。
人間の道徳であったり、思考です。
心理学、数学、プログラミングが出来るなどはやはり何々が出来るなどは技術的な部分になります。
やはり人間がどう考え、何を為すのかという自分について今まで一度も学んで来た事がなかったのです。
自分がどんな人間で、どんな特性をもってどんな思考で行動を起こしているのか。
これを学ばずに、何を学べというのでしょうか。
小手先の技術ばかりを学んでばかりでは、あんまり意味がありません。
むしろ技術を付けるためには、その根本的な考え方である行動哲学や思考・人間学が技術を身につける上での
促進材料になるのではないでしょうか。とまぁ、そんな方法に使っているわけではありませんが。
是非、オススメしたいのがこの経営人間学講座です。
興味がある方は、調べてみて下さい。
数学、国語、英語、物理学、化学、社会学などです。
大学に入り、一部専門教科も学びました。
パソコンのプログラミングであったり、心理学であったりです。
そんな中、大切な物を忘れていたような気がします。
人間の道徳であったり、思考です。
心理学、数学、プログラミングが出来るなどはやはり何々が出来るなどは技術的な部分になります。
やはり人間がどう考え、何を為すのかという自分について今まで一度も学んで来た事がなかったのです。
自分がどんな人間で、どんな特性をもってどんな思考で行動を起こしているのか。
これを学ばずに、何を学べというのでしょうか。
小手先の技術ばかりを学んでばかりでは、あんまり意味がありません。
むしろ技術を付けるためには、その根本的な考え方である行動哲学や思考・人間学が技術を身につける上での
促進材料になるのではないでしょうか。とまぁ、そんな方法に使っているわけではありませんが。
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